9月14日，萧山区七、八年级英语新课程教学专题研训在高桥初中图书馆三楼电子报告厅举行。区教研室英语教研员吴梦林老师及全区各中学七、八年级英语教师一同见证了初中英语新课程教学听说、阅读课堂的精彩纷呈。
课堂展示上午第一节课，来自回澜初中韩丽雅老师执教班《Unit2阅读教学》。韩老师通过视频的引入，引出关于对freetimeactivities的活动调查，让学生先回答“AmIhealthy?”到“Aretheyhealthy?”这一环节。再通过skimming,scanning,deepreading，postreading等教学方法，引导学生自主学习、合作探究。在上课过程中，韩老师指令明确、教态亲切、自然大方，学生参与度高，参与面广，赢得了在座教室的一直好评。
第二节课，来自湘湖未来学校金姗姗老师执教班《Unit1听说教学》。金老师口语非常地道，在greetstudents,greeteachother中引入今天的主题“Myname’sGina.SectionA1a-2c”。课堂中，金老师对于个别同学、两人小组、三人小组、全班同学的训练回答分配的非常恰当，问题设置也是层层递进。金老师的这堂听力教学课，让大家大开眼界，立足于课堂又高于课堂，尤其是最后的两个外教的视频，口语内容非常的地道，语言训练的非常纯正，极大地调动了学生的学习积极性。
教学研讨在课堂教学观摩以后，新桐初中的顾青青老师、坎山初中的汪盼盼老师分别从教材内容、教学方法、学生层面等方面对两节展示课堂作了精彩的点评，肯定了两位老师扎实的教学功底和高超的课堂驾驭能力。
随后，高桥初中瞿海宏老师、南阳初中包艳军老师、金惠初中汪文忠老师依次上台对学年期末英语试卷七年级、八年级、中考试卷进行分析。
专家指导区教研员吴梦林老师做了总结和引领，他对两位授课老师的展示课堂给予了高度评价，对此次活动中各校老师的踊跃参与予以肯定，并就“双减”背景下的“新课程教学”进行了专业指导，对新学期工作任务做布置。
此次教研活动，让老师们收获满满，也为初中英语学科教研指明了方向。学期初，规划时，全区初中英语教育人将赓续初心，勠力同心，夯实教研，迎风起航。
—END—编辑：邵碧翠
审核：王莉
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