双手创造幸福,劳动点亮生活萧山区衙前镇第

双手创造幸福

劳动点亮生活

四年级劳动合辑

不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。——教育家苏霍姆林斯基

劳动实践活动，可以帮助学生树立正确的劳动观点和劳动态度，培养学生树立热爱劳动和热爱劳动人民意识，帮助他们养成良好的劳动习惯，是新时代儿童德智体美劳全面培养体系的重要组成部分。

萧山区衙前镇第二小学四年级的全体劳动老师结合日常的劳动教育课程，每周给同学们布置劳动作业，同学们也积极响应，乐在其中。劳动嘛，就是要少说话多做事，开始干活咯——

班清洗书包

SPRING

班的同学们收拾整理好自己的书包，在父母的指导下，有模有样地清洗着起来。瞧，他们洗得多认真，多专业呀，一个个俨然就是家务劳动的小行家！

?

?

班手工缝制

从穿针引线到设计、剪裁，班的同学们练习了怎样打结、收结，学习了平针的缝制方法，真是心灵又手巧。

小巧手们

班清理灶台

SPRING

系上围裙，拿起抹布，认真地擦拭灶台的角角落落，班的同学们使原本油腻不堪的灶台变得焕然一新。

?

?

班整理衣物

春天已经到来，班的同学们帮着爸爸妈妈将厚重的衣服整齐地叠好、分类放入衣柜。在整理衣物的过程中，不仅体会到了动手的快乐，还要思考这件衣服怎样叠，分为哪一类，放在哪里等问题，这也提升了独立思考的能力，终身受益。

劳动是一种奉献，是一种分享。分享劳动，也就是分享快乐，分享幸福。让孩子参与做家务，让他们知道这是每一个家庭成员的责任和必修课，让他们学着去体会父母的不容易，学着去付出。只有付出了，才能够学会珍惜家人的劳动，才能逐渐培养起责任感。

文稿：衙前二小

审核：俞国凤金怀德