为贯彻《浙江省教育厅关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的通知》，并结合浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训工作部署，提升萧山六中教师在教学实践中运用信息技术的能力，提高教学效益，近期，我校开展了技术应用经验分享实践活动。
文科高级组
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萧山区名师郑玉涛、区高层次人才葛秋娇、祝婷婷向全组老师分享了课堂中应用信息技术手段的实践思路，何丽敏老师作“基于大数据的课堂评价”的讲座，王德伟副校长对本次活动做总结。
活动伊始，上午进行课堂展示的三位老师为大家进行经验分享。葛秋娇老师分享如何通过信息化技术获取优良的数字教学资源，并将数字教学资源融入到课堂教学中，提升课堂效率。郑玉涛老师分享通过利用数字化技术，为学生提供认知的感知材料，创设交流对话的真实情境，激发学生的兴趣，启发学生对意象进行分析、综合、想象，使其审美向深层发展，对情感的把握走向深刻。祝婷婷老师分享如何运用希沃平台制作课件，在课堂中直接通过手机控制PPT，对于学生的课堂练习直接用手机拍摄上传，直接地呈现学生的思想，产生良好的课堂效果。
随后，何丽敏老师就如何通过大数据提升课堂教学评价作专题讲座。何老师从下载、注册、创建班级、制作答题卡、扫描答题卡和获取成绩报告等方面，为老师们细致地讲解了“门口易测”软件的使用方法。相较于传统的作业、试卷批改方式，“门口易测”软件简单快捷的操作方法、全面详细的成绩分析，大大地提高了老师们的作业批改效率和教学评价。
最后，王德伟副校长作活动总结。他要求，老师们要充分利用并熟练操作希沃教学教学平台的各种功能，提高课堂教学效率；老师们要基于大数据，选择合适的平台，丰富教学资源，分析学生成长的各类数据，开展精准有效的教学。
理科高级组
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杭州市教坛新秀周杭敏和萧山区名师李宇声为全组老师分享了他们的课堂教学实践思路，靳凤老师作“智慧化教学平台助力教学”的讲座，陈迪锋副校长作总结发言。
首先，周杭敏和李宇声两位老师与大家交流了在课堂教学中如何运用符合学科特点的教学工具，提高教学效果的策略。周杭敏老师为老师们演示了几何画板的基本操作；李宇声老师分享了希沃平台的强大操作系统，如随机点名、点赞功能、手机实时投屏电脑工具展示学生的答案等。
随后，靳凤老师就“智慧化教学平台助力教学”主题作讲座。靳凤老师与老师们分享了之江汇各大平台的功能以及如何依托之江汇平台助力课堂教学的策略。之江汇的“空间应用”平台是一个教师间相互交流学习探讨的数字空间；在教学服务平台，老师们可以进行智慧化的班级管理和家校沟通；“教学互动”平台是一个教师开展网络教学的平台；“课程应用”是一个开展教师主题教学活动的智慧空间；“资源共享”则是老师们分享优秀教学资源的网络空间。靳凤老师还现场演示了之江汇平台的基本使用方法和使用技巧，特别是如何利用“教学互动”的功能开展课堂教学的方法。最后，靳凤老师结合自己近三年利用之江汇平台开展教学的经验，比较之江汇平台和希沃系统各自的优缺点，为老师们在智慧化教学平台的选择中提供更多的策略和思考。
最后，陈迪锋副校长对本次活动做总结。他指出，随着信息化2.0时代的到来，我们教师的信息素养一定要走在学生的前面，时代的前列。教师要充分利用好各种平台的教学资源，利用好智慧化的学科工具，为教学助力，同时，老师们也要努力提升自己的综合素养，多参加微课、微视频等教学技能比武，争取实现教师自身发展和学生多元发展的“双赢”的目标。
常规组
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杭州市教坛新秀李雅娟、俞霞和杭州市优秀教师陈银燕三位老师为全组老师分享了他们的课堂教学实践思路，张本英老师作“借助技术手段，提升评价效率”的主题讲座，教科室卢华主任作本次活动做总结。
首先，李雅娟、俞霞、陈银燕三位老师与大家交流了如何借助信息技术手段获取数字化教学资源，并融入到课堂中，提高课堂效率。李雅娟老师演示如何运用手机的录屏功能录制视频素材，运用希沃系统的文本输入、文本动画、图片移动、视频播放等常规操作。俞霞老师讲解如何应用QQ影音、剪映、喀秋莎等软件对教学视频、音频进行剪辑、添加字幕等操作，使教学资源与课堂完美融合。陈银燕老师详细介绍了《希沃白板5》的功能和操作方法，如使用手机控制课件翻页、手机、白板批注大屏幕同步显示等。
随后，张本英老师就“借助技术手段，提升评价效率”主题作讲座。张老师从选题组卷、选择科目、智能组卷或下载套卷、试题预览、试题保存下载、答题卡下载制作等方面，为老师们详细介绍了智学网强大的组卷、阅卷功能。最后张老师鼓励常规组的老师们在信息化教学的背景下，对于新兴的信息技术教学软件能够做到“想用，敢用，会用”。
最后，教科室卢华主任作活动总结。“工欲善其事，必先利其器”，卢主任鼓励常规组的老师们要保持对最新科技、最新变革的高度敏感，主动学习智慧化教学背景下各种教学工具，特别是像智学网评价系统等，让工具为教学评价服务，为课堂教学服务，也为提升教学效率服务。
全体老师仔细听讲，认真笔记，在经验分享中学到了更宽阔的获取信息资源的途径，找到了提高课堂评价效率和效果的更有效的方法和途径，以更开放的格局，更饱满的热情主动学习信息化的技术，拥抱信息化的时代。
萧山六中
供稿：教科室
编辑：赵雨竹
审核：办公室
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