问诊课堂
把脉教学
赋能提升
高三教学调研
为精准把握高考各项要求，实现高三课堂高效、高质教学，促进学科间教学信息的交流，近日，萧山区教研室对萧山三职开展高三教学诊断调研活动。本次活动深入一线课堂，旨在充分了解学校各学科高三课堂教学实际情况，全方位、多角度提高高三各学科教学水平。区教研室副主任胡建权、数学教研员许兴铭、英语教研员倪金荣、德育教研员陈建强及中职文化课教研员施国芳一行深入萧山三职，朱亚利等校级领导及相关处室负责人陪同调研。
本次调研由随堂听课、备课组交流研讨、课堂情况反馈三个环节组成。
学校语文组朱文俭老师、王盈杰老师，数学组钟佳炜老师、裴笑笑老师，英语组厉灵珊老师、郭丽平老师，德育组缪奇奇老师、徐飞飞老师开设公开课。教研员们对学校进行了高三各学科的课堂调研，且在课后给予了悉心指导，提出许多宝贵的教学意见与建议。
公开课
朱文俭执教
王盈杰执教
钟佳炜执教
裴笑笑执教
厉灵珊执教
郭丽平执教
缪奇奇执教
徐飞飞执教
听课
公开课结束后，各学科备课组纷纷开展评课活动，就课堂反馈的教学实况与教研员们进行了充分的交流与研讨。开课教师就自己的教学设计理念与授课思路进行分享，评课过程中，老师们在思维碰撞中积累教学经验，促进教学成长。教研员们则从学科建设、教师发展、高考要求等角度，对高三备战高考、高一高二常态教学提出了建设性的意见，进行悉心指导。
课后反馈
教研室副主任胡建权老师听取学校高三复习汇报
德育教研员陈建强老师指导教学
数学教研员许兴铭老师指导教学
英语教研员倪金荣老师指导教学
中职文化课教研员施国芳老师
本次教研活动立足萧山三职高三各学科教学的课堂实况，围绕教学过程中亟待改进提升之处展开。教研以高三学情为基础，为赋能高三课堂提效提质夯实基础，也为教师营建了展示学科风采、提升教学水平的平台。助力教师精准把握高三课堂教学导向，不断增强教师课程实践能力，为进一步建设萧山三职特色的高三教学模式打好基础。
图文
萧山三职
统筹
金小燕
终审
郑圆圆
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